Durante la mañana del 10 de noviembre una delegación de alumnos de 1° Básico del Colegio Concepción visitaron el Centro de Biotecnología para aprender acerca de las algas y sus múltiples usos.
A lo largo de alrededor de 60 minutos los niños fueron recibidos por investigadores pertenecientes al Laboratorio del Grupo Interdisciplinario de Biotecnología Marina (GIBMAR), en donde pudieron participar de una didáctica charla en el Auditorio Dr. Jaime Gutiérrez Rodríguez.
Liderados por el Dr. Jorge Dagnino, los estudiantes participaron de una actividad lúdica en la que el equipo de GIBMAR les presentó diversos tipos de algas para que pudieran interactuar con ellas y conocer su textura, aroma y sus características físicas. Junto a lo anterior, también se les dio la oportunidad de utilizar microscopios para visualizar diversas microalgas y entender sus principales características.
Así también, hubo tiempo para que los alumnos pudieran aprender acerca de los diversos productos de innovación que GIBMAR ha desarrollado en base a algas y las múltiples transformaciones que dichas algas pueden tener para convertirse en elementos como papel, cápsulas nutracéuticas, bioplásticos, entre otros.
Para el Dr. Dagnino este tipo de instancias son de un gran aporte para la formación científica a edades más tempranas:
"Dentro de las responsabilidades de los científicos, no está únicamente la de crear conocimiento nuevo, sino que también el entregar dicho conocimiento y de enseñar nuevas formas de pensamiento a las nuevas generaciones.
Es en este contexto que se presentó esta actividad para niños, quienes son las personas más receptivas a nuevos conocimientos y así poder darles una nueva experiencia. Enseñarles que lo científico parte de la observación de las preguntas que uno se hace al observar para así responder las preguntas que se plantean los investigadores".
Al finalizar la jornada, los niños y niñas concluyeron las actividades con una pequeña charla de despedida en donde el Dr. Dagnino hizo breve resumen acerca de lo aprendido dejándolos invitados para una próxima ocasión.
Es de esperar que actividades como esta puedan seguirse repitiendo para así acercar a los niños y niñas a la ciencia desde edades más tempranas y de esa forma contribuir en el cultivo del interés por la ciencia desde sus inicios.
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